Tonen de Vlaamse peilingsonderzoeken en internationale studies dezelfde trends in leerlingprestaties?. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 100, n. 4, p. 421–447, 2023. DOI: 10.59302/ps.v100i4.18358. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/18358.. Acesso em: 20 sep. 2024.