De voorspellende waarde van het initiële schooladvies, het toetsadvies en het definitieve schooladvies in het Nederlandse onderwijs . Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 99, n. 1, 2022. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/13725.. Acesso em: 20 sep. 2024.