De vernieuwing van het statistiekonderwijs in Vlaanderen: percepties en betekenisgeving in het implementatieproces. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 87, n. 2, 2023. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14361.. Acesso em: 20 sep. 2024.