“Veerkracht Verkennen: Hoe Vijf Vmbo-Scholen Veerkrachtig Reageren Bij Het Realiseren Van Educatief Partnerschap Met Ouders Van Risicoleerlingen Tijdens De COVID-19- Crisis”. 2022. Pedagogische Studiën 99 (3). https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/13740.