“Een Mini-Interventie: Het Effect Van Een Animatievideo Van Drie Minuten Op De Integratie Van Broninformatie in Syntheseteksten”. Pedagogische Studiën 98, no. 1 (February 10, 2023). Accessed September 20, 2024. https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/13695.