“Een Instrument Voor Bovenbouw Vwo-Leerlingen Om De Kwaliteit Van Hun Natuurwetenschappelijk Onderzoek Te Evalueren”. Pedagogische Studiën 90, no. 2 (April 28, 2023). Accessed November 13, 2024. https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14237.