Effecten van taakstructuur en groepssamenstelling activiteiten van leerlingen met hoge cognitieve vermogens tijdens samenwerkend leren . Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Mar. 31 [cited 2024 Nov. 22];96(2). Available from: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/13886