Penser le silence, prendre la parole : expériences de lecture et sujets-lectrices dans les théories féministes littéraires anglo-américaines. relief [Internet]. 14 déc. 2023 [cité 21 nov. 2024];17(2):157-69. Disponible sur: https://testplatform.openjournals.nl/relief/article/view/18429