Godsdienstonderwijs in meervoud: de leraar als acteur. Religie & Samenleving, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 119–128, 2011. DOI: 10.54195/RS.13034. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/religiesamenleving/article/view/13034.. Acesso em: 22 nov. 2024.