Essabane, Kamel. “Islamitische Godsdienstlessen: Naar Een Integratief Pedagogisch-Didactisch Model”. Religie & Samenleving 17, no. 3 (November 17, 2022): 269–288. Accessed April 11, 2026. https://testplatform.openjournals.nl/religiesamenleving/article/view/13316.