Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen: Artikel gebaseerd op proefschrift: Acquiring problem-solving skills in higher education: Sequencing and self-regulated learning from examples and problems. (2022). Tijdschrift Voor Hoger Onderwijs, 40(2), 61-78. https://doi.org/10.59532/tvho.v40i2.13548