De implementatie van het didactisch concept Flipped Classroom in het deeltijdonderwijs in het hbo: Een exploratieve casestudy. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 5–18, 2021. DOI: 10.59532/tvho.v39i1.13375. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/tvho/article/view/13375.. Acesso em: 23 oct. 2024.