Een Sprong Voorwaarts door de inzet van masterclasses: richting meer kansengelijkheid in het onderwijs

Auteurs

  • Marijke van Veijfeiken HAN
  • Esther Keun HAN
  • Edwin Buijs HAN

DOI:

https://doi.org/10.63379/wr111115

Samenvatting

Geen samenvatting

Downloads

Gepubliceerd

2023-04-01

Nummer

Vol 44 Nr 2 (2023)

Sectie

Praktijkvoorbeeld

Licentie

Copyright (c) 2025 Marijke van Veijfeiken, Esther Keun, Edwin Buijs (Auteur)

Creative Commons License

Dit artikel is gelicentieerd onder de Naamsvermelding 4.0 Internationaal licentie.

Citeerhulp

van Veijfeiken, M., Keun, E., & Buijs, E. (2023). Een Sprong Voorwaarts door de inzet van masterclasses: richting meer kansengelijkheid in het onderwijs. Tijdschrift Voor Lerarenopleiders, 44(2), 69-79. https://doi.org/10.63379/wr111115