de Vries, Bregje, Wouter Schenke, Leonie Middelbeek, and Ditte Lockhorst. “Wensbeelden En doemscenario’s: Het Belang Van Toekomst Verkennen Voor Onderwijs En Opleiden”. Tijdschrift voor Lerarenopleiders 45, no. 1 (February 6, 2025): 64–79. Accessed April 11, 2026. https://testplatform.openjournals.nl/tvl/article/view/22243.