Het effect van een in een handleiding vastgelegde ’minitheorie’ op het onderwijzen van woordbetekenissen. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 50, n. 1, 2023. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/16774.. Acesso em: 21 sep. 2024.