Socio-emotionele geïntegreerde leerlingenbegeleiding op school: de constructvaliditeit en betrouwbaarheid van de SEG-vragenlijst. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 87, n. 6, 2023. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14378.. Acesso em: 20 sep. 2024.