Hoe leerlingen vergelijkingsvraagstukken begrijpen enoplossen: toetsing van een procesmodel via de techniek van het navertellen. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 69, n. 4, 2023. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15242.. Acesso em: 20 sep. 2024.