Risico op functionele ongeletterdheid in de basisschool: een taxonomie van oorzaken en een beschrijving vanmogelijkheden tot aangepaste interventie. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 69, n. 5, 2023. Disponível em: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15248.. Acesso em: 20 sep. 2024.