“ Geprogrammeerde Instructie of Tekst + Vragen? Een vergelijkend onderzoek van een aantal systematisch gevarieerde vormen van schriftelijke instructie” (2023) Pedagogische Studiën, 55(3). Available at: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/16321 (Accessed: 21 September 2024).