“Studentenpreferenties m.b.t. beoordelingsvormen in het algemeen, evaluaties van een „multiple choice-toets" in het bijzonder: een kort verslag” (2023) Pedagogische Studiën, 47(3). Available at: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/17049 (Accessed: 13 November 2024).