[1]
“Formatieve lessen uit peilingsonderzoek: de toegevoegde waarde van mixture IRT-modellen”, Pedagog. Stud., vol. 90, no. 1, Apr. 2023, Accessed: Nov. 13, 2024. [Online]. Available: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14232