[1]
“Rekenniveau, sociometrische status en sekse in relatie tot scaffolding bij het rekenen van 9- tot 12-jarigen”, Pedagog. Stud., vol. 82, no. 5, May 2023, Accessed: Sep. 20, 2024. [Online]. Available: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14605