[1]
“Cognitieve effecten van het systematisch leren programmerenin LOGO: een onderwijsexperiment bij zesdeklassers”, Pedagog. Stud., vol. 67, no. 4, Aug. 2023, Accessed: Sep. 20, 2024. [Online]. Available: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15346