[1]
“Het effect van type-oefeningen op het leren lezen en spellen van kinderen met ernstige leesproblemen”, Pedagog. Stud., vol. 66, no. 3, Aug. 2023, Accessed: Sep. 20, 2024. [Online]. Available: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15417