“De Invloed Van De Persoonlijke Betekenis Van De Leer- En Testsituatie Op Het Sociaal Interactief Leren Van Conservatie”. Pedagogische Studiën 64, no. 1 (August 16, 2023). Accessed November 10, 2024. https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15550.