1.
De invloed van de persoonlijke betekenis van de leer- en testsituatie op het sociaal interactief leren van conservatie. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Aug. 16 [cited 2024 Sep. 20];64(1). Available from: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15550