Lange-termijneffecten van benaderingen van literatuuronderwijs: hoe kan een latere belangstelling voor lezen verklaard worden?. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 May 21 [cited 2024 Sep. 20];80(1). Available from: https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14665