Vol 85 Nr 3 (2008)

Artikel

• Discussie 'Dupliek: een te simpele voorstelling van zaken'

  K.P.E. Gravemeijer, P.A. Kirschner

  • PDF

• Conferentieverslag: Advancing the European Education Agenda

  A. Verckens, L. Perre der van

  • PDF

• Zorgleerlingen in het reguliere basisonderwijs: omvang, typen problemen en de schoolloopbaan

  I. Veen der van , E. Smeets, M. Derriks

  • PDF

• Notitie: Reflecties op het Programma Onderwijsonderzoek 2008 – 2011

  W. Jochems, J. Merriënboer van

  • PDF

• Conferentieverslag: Advancing the European Education Agenda. Internationaal congres van het European Education Policy Network (EEPN) en Centrum voor Onderwijsbeleid en -vernieuwing KULeuven, 30 november en 1 december 2007, Leuven en Brussel

  A. Verckens, L. Perre der van

  • PDF

• Zijn bèta’s nerds? Verschillen in persoonlijkheid, sociale contacten en vrijetijdsbesteding tussen jongens met natuur en techniek en jongens met andere profielen

  H. Korpershoek, H. Kuyper, M.P.C. Werf der van

  • PDF

• Leraren in een nieuwe klas: de eerste maanden van een nieuw schooljaar

  M.T. Mainhard, M. Brekelmans, Th. Wubbels, P. Brok den

  • PDF

• Zorgvuldig en veelbelovend onderwijs: inleiding op het ORD-nummer

  S. Doolaard, R.J. Bosker

  • PDF

• Conferentieverslag: Kennis van, voor en door het beroepsonderwijs 17e Onderwijssociologische conferentie, 29 en 30 november 2007, Den Haag

  L. Nieuwenhuis

  • PDF

• Persoon-groepdissimilariteit in de betrokkenheid bij pesten en de relatie met sociale status

  M. Sentse, R. Scholte, C. Salmivalli, M. Voeten

  • PDF