Boekbespreking ‘Kinderen en God verteld in verhalen: Een longitudinaal onderzoek naar de ontwikkeling van het godsconcept van autochtone en allochtone kinderen in een multiculturele en multireligieuze onderwijscontext’

Boekbespreking ‘Kinderen en God verteld in verhalen: Een longitudinaal onderzoek naar de ontwikkeling van het godsconcept van autochtone en allochtone kinderen in een multiculturele en multireligieuze onderwijscontext’. (2023). Pedagogische Studiën, 81(4). https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/14645