Terugkoppeling in het kader van zelfinstructie

Auteurs

  • M. ELSHOUT-MOHR

Samenvatting

Terugkoppeling geven is een belangrijke onderwijsfunctie. Voor een goed verloop van het leerproces is het noodzakelijk dat de lerende informatie krijgt omtrent vorderingen en resultaten.Hoe de onderwijsfunctie het beste vervuld kanworden, hangt af van de leertaak, de leerling ende leersituatie. In het optimale geval is er tijdenshet leerproces een docent of tutor aanwezig diemet kennis van zaken zorgt voor tussentijdsebevraging en terugkoppeling.

Downloads

Gepubliceerd

2023-08-15

Nummer

Sectie

Artikel

Citeerhulp