Het schrijfmodel van Hayes en Flower: een kritische analyse

Samenvatting

het kader van het onderzoeksproject'Functionele Informatica in het Beroepsonderwijs en het ontwikkelen van basisvaardigheden in lezen en schrijven" werd door het'Onderzoekscentrum voor Educatieve Technologie (Educatec) van de K.U. Leuven gedocht naar een model voor het ontwerpen vanschrijfomgeving voor taalzwakke leerlinSen (Lowyck, De Gelder en Vanmaele, 1987).