A stu-dy on processes and effects of Cooperationbetween primary school children

Samenvatting

Het onderzoek naar samenwerkingsprocessen en effecten in het onderwijsleerproces mag zich delaatste jaren verheugen in een toenemende onderzoeksbelangstelling. Een voorbeeld daarvan is hetwerk van Vedder. In zijn in het Engels geschrevendissertatie doet hij verslag van een onderzoek naareffecten en processen van samenwerken bij leerlingen in de vierde klas van het lager onderwijs. Destudie is helder van opzet, leesbaar en voor eenproefschrift in de sociale wetenschappen uitzonderlijk bondig. Het is te hopen dat de Engelse taalgeen belemmering vormt voor docenten, wantvoor hen is dit boek ook van betekenis