Sovjetpsychologen over onderwijs en cognitieve ontwikkeling.

Samenvatting

In de tweede plaats wilden Van Parreren en Carpay ook aandacht besteden aan de cognitieve ontwikkeling in de kleuterperiode. Informatie hierover zou een aanvulling betekenen op datgene wat al bekend was over deontwikkeling van het oudere kind. In de herziene druk is dan ook een hoofdstuk gewijd aanhet werk van de onderzoeksgroep rondom A.V. Zaporoiec.