Onderwijsinnovatie in verschuivend perspectief,

Auteurs

  • P.N. Appclhof

Samenvatting

In ruim 300 pagina's krijgt men een grondigoverzicht van de inhoud van het instrumentarium dat rondom het CB AMmodel is ontwikkeld en in Nederlandse en Belgische ondervvijsvernieuwingsprojeeten is toegepast en bijgesteld (letterlijke overname van de Amerikaanse questionnaires en interviews bleek onmogelijk).

Downloads

Gepubliceerd

2023-08-16

Nummer

Vol 59 Nr 3 (1982)

Sectie

Artikel

Citeerhulp

Onderwijsinnovatie in verschuivend perspectief,. (2023). Pedagogische Studiën, 59(3). https://testplatform.openjournals.nl/pedagogischestudien/article/view/15969