Het leren van psychomotorische vaardigheden

Samenvatting

Welnu in het proefschrift 'Leren van een grootmotorische vaardigheid' (1975), hetgeen verkort in paragraaf 5.3van 'Motoriek en Leren' is weergegeven, wordt verslaggedaan van interactieonderzoek waarbij de invloed vantwee instructiewijzen op de leerstrategie en het leerresultaat van 13/14 jarige meisjes is nagegaan. In concreto werdbij het leren van de onderhandse volleybalserve onderzocht welke invloed een doel en een gedragsgecentreerdeinstructiemethode op de verhouding foutenanalyserendeversus momentane leerstratege, en via dat aanpakgedrag,op het uiteindelijke leerresultaat heeft. Het is duidelijk dateen dergelijk onderzoek volkomen past in het ROL model.