Rekenproblemen: opsporen en oplossen.

Samenvatting

Naar aanleiding van het didactisch onderzoek bijkinderen met rekenproblemen stelt de auteur een aantalfoutencategorieën van algemene ;uird op, die ;ils bron voorrekenproblemen aangemerkt kunnen worden. Aan eeniuintal van deze foutencategorieën wordt bij de behandelingsprogramma's speciaid iumdacht besteed.