Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler
Samenvatting
De eerste sessie behandelt de herinneringen aan de school. De seminarleider verzoekt alle deelnemers zich deeerste schooldag te herinneren en hiervan aan de groepverslag te doen. Uit de analyse van de eerste seminarsessiekonkludeert Brück dat de herinneringen aan de eersteschooldag zich vooral kenmerken door de gespannen enhoopvolle verwachtingen op het nieuwe, spoedig echter bijde meesten gevolgd dc)or teleurstellingen. Vooral de nogalabrupte en agressieve konfrontatie met leereisen leidt totdeze teleurstellingen. Ten aanzien van de herinneringenaan de laatste schooldag konsUiteert Brück bij vrijweliedereen de examenangst. In de besprekingen van ditsessiethema wordt vrijwel door geen enkele deelnemergesproken over leerinhouden... veelmeer wordt daarentegen melding gemaakt van emotionele relaties en ervaringen met afzonderlijke leraren. De persoonlijkheid van eenleraar wordt, meer dan zijn vak, door de leerling in hetaanvankelijk door amnesie geblokkeerde geheugen behouden.
