'Creative problem-solving'

Samenvatting

Sinds een aantal jaren bestaat er vanuit ieerpsychologische en onderwijslLundige hoek een toenemende belangstelling voor het verschijnsel'kreativiteit' en in het bijzonder voor die aspekten van kreativiteit die mogelijk een rol spelen bijverschillende denk en leerprocessen en/of kunnen spelen bij het verbeteren van het denken enleren. De verschillen in optiek hebben wij als uitgangspunt genomen voor de indeling van ditartikel. Zo zullen we zien dat kreativiteit kanworden benaderd vanuit de eigenschappen vankreatief begaafde personen; vanuit het procesdat zich afspeelt tijdens de kreatieve act; vanuithet Produkt, als resultaat van een kreatieve acten tenslotte vanuit de omstandigheden, die remmend of stimulerend werken op de kreatieve actof ontplooiing van kreativiteit.