Resources for Social Change: Race in the United States

Samenvatting

James S. Coleman is hoogleraar in de sociale faculteitvan Johns Hopkins University (V.S.). Hij is bekenddoor het werk Equality of Educational Opportunity(1966), dat onder zijn leiding in opdracht van hetU.S. Department of Health, Education and Welfarewerd samengesteld, en door zijn lucide inleidingen ensamenvattingen in het verzamelwerk Education andPolitical Development (1965). Het onderhavige werkkan het best omschreven worden als een studie in demogelijkheden van sociale verandering, belicht aande hand van het negervraagstuk in de Verenigde Staten. Men kan het boek van twee kanten benaderen:als een exposé omtrent de maatschappelijke veranderingsprocessen, die in de macht van de mensenliggen, en als een verhandeling aangaande het rassenprobleem in de Verenigde Staten. Coleman bestudeert de vraagstukken vanuit een bepaald oogmerk.Het doel van het maatschappelijk veranderingsprocesis voor hem de vermindering van de verschillen in deaan blank en zwart ter beschikking staande mogelijkheden. Hij noemt die mogelijkheden: resources. Erbehoren bv. toe: de vrijheid tot sociale activiteit,economische macht en politieke macht. Hun betekenis verschilt aan beide zijden van de rassen barrièreaanzienlijk. Ze kunnen met plus en mintekens zijnvoorzien, zoals de invloed van het milieu en het gezinin de beide sectoren positief en negatief kan inwerken. De vraag is nu hoe die resources ten gunstevan meerdere gelijkheid kunnen worden beïnvloed.Er zijn theorieën, die daarbij alles verwachten van deverandering in de persoonlijke sfeer de mensenmoeten veranderen andere leggen de nadruk opveranderingen in de wetgeving, weer andere verwachten veel van de input van economische goederen, terwijl ook aan de invloed van politieke factoren grotewaarde wordt gehecht.