RECENTE VERANDERINGEN IN HET ZWEEDSE ONDERWIJS

Samenvatting

Gedurende een studieverblijf in Zweden werd mijn belangstelling voorde onderwijsontwikkeling in dat land opnieuw gewekt. Uit enkele belangrijke publicaties en uit discussies met een drietal Zweedse onderwijsexperts bleek duidelijk, dat zich op korte termijn nogal ingrijpendeherzieningen en vernieuwingen zullen voltrekken.De veranderingen hebben in het bijzonder betrekking op de hoogsteafdeling van de „grundskola" i, op het gymnasium 2, op de school vooralgemeen voortgezet onderwijs met een beperkte beroepsvoorbereiding en op de school voor beroepsonderwijs. In verband met de onderwijsontwikkeling in ons land leek het me van belang deze wijzigingenin dit artikel samen te vatten.Interne herzieningen met betrekking tot de compreliensive schoolHet verloop van de Zweedse onderwijsreorganisatie de reorganisatie van het verplichte onderwijs begon in 1946 en zal in 1971 zijn voltooid kan enigszins worden gestructureerd door de volgende fasente onderscheiden.