problemen van het BEGINONDERWUS in het LATIJN.

Samenvatting

Aan het einde van de brugklas kan onzekerheid bestaan over de ^hoe te determineren tussen potentiële Atheneum en Gymnasmmleer'wgen, wanneer er , . j„teen redelijk grote intelligentie is, die het vermoeden wettigt,beide richtingen met succes gevolgd kunnen worden;b geen uitgesproken voorkeur bestaat bij (de ouders van) de leerling.I'v verband met bovenstaande kwestie is vanwege het Alexander HegiusGymnasium een enquête gehouden, die . 4 Hpa. een overzicht beoogde te geven van de huidige bestand op deLycea aangaande het tijdstip, ^vaarop het onderwijs in het latijnbegint b een overzicht moest geven van de meningdoor dit Gymnasium geopperd plan: in de Brugklas gedurendeenige maanden de wekelijkse studieuren uit te trekken voor dedaarvoor in aanmerking komende leerlingen om hen een ..testcu sus" latijn te geven als determinatiemiddel een overzicht moest geven van de selectiemiddelenzich op het ogenblik bedient op de Lycea t.a.v. de keuze tussenh.b.s. en Gymnasium.