Tijdschriftbesprekingen

Samenvatting

CONFERENTIE „SAMENWERKING EN CONFLICT"Het thema van de conferentie die de Werlfemeenschap voor Vernieuwing van Opvoeding en Onderwijs onder leidii.g van Prof. Dr. L. vanGelder op 16, 17 en 18 november van dit jaar voor leraren bij het voortSezet onderwijs (v.h.m.o., u.l.o., kweekschool en ander beroepsonderwijs) inAmersfoort organiseert, is van hoge actualiteit en urgentie. Grotere samenwerking op nationaal en internationaal niveau, in micro en macroverband's in onze ingewikkelde wereld dringend nodig, maar moeilijk realiseerbaar.Het oplossen van conflicten, het zinvol samenwerken geven de mensheid groproblemen. De vraag rijst of het niet dringend nodig is ons te bezinop methoden en technieken, die ons kunnen helpen bij het leren sa"lenwerken en het oplossen van conflicten. vraagstukken, die zich overigens ook mutatis mutandis m het beJislcvcn plegen voor te doen. Drs. A. H. Bos, wetenschappelijk medewerde j^" het Nederiands Pedagogisch Instituut voor het Bedrijfsleven, maaktlen ^P^^^en van het thema tot onderwerp van een lezing, getiteld: „Kun' connicen in de school constructief gehanteerd worden?". Op mternattostJ''^'■'"ein klemmen vragen van samenwerking cn conflict wel bijzonder8'scht^'' T «er Veer, wetenschappelijk ambtenaar aan het Polemolodi,; '"stituut te Groningen, zal verslag uitbrengen van een experiment datop een achttal scholen is gedaan. Daarbij werden vragen van interna