Boekbeoordelingen

Samenvatting

Dit boek wil veel tegelijk: o.a. ouders, onderwijzers, maatschappelijk werkersoriënteren over de functie van de „Erziehungsberatung"; tevens bestuurders enoprichters van pedagogische adviesbureaus ten aanzien van de organisatie informeren; tenslotte de toekomstige specialisten in deze bureaus een beeld vanhet werk geven. Gevolg: een boek dat vlot leest, soms goede praktische raadgeeft, maar de zaken wel wat simplistisch stelt.Theoretisch is het geheel niet sterk. Men kan de schrijver wel volgen, wanneerhij ongunstige invloeden van de geïndustrialiseerde samenlevingsvorm op deopvoeding aanwijst. Maar als hij min of meer romantisch terugverlangt naarde verleden tijd met zijn Familien und Hauswirtschaft, als hij de samenlevingvan gezinnen met grootouders idealiseert als pedagogisch zo gunstig dankrijgt men toch wel een kriebelig gevoel! Gelukkig is hij realistisch genoeg omte weten dat het verleden niet terugkomt en herhaaldelijk de vraag onder ogente zien: hoe nu verder in deze maatschappij?