Boekbeoordelingen

Samenvatting

richard e. gross ed.. British Secondary Education, Oxford University Press,Amen House, London E.C. 4, 1965, 589 p. Dit dikke boek, samengesteld door een Amerikaans hoogleraar, is eerder naslagwerk dan studieboek. Zijn hoofdbestanddeel wordt nl. gevormd doorbeschrijvingen van 21 individuele Britse scholen door hun leiders. Daarbijzijn scholen voor voortgezet onderwijs van de meest uiteenlopende typen.Van de scholen in het Leicestershire plan is er een samenvattend overzicht.Terwijl ik nauwelijks kan geloven in de onderzoeker, die al deze opstellenachtereen gaat lezen, lijkt het mij dat degene, die met bepaalde inrichtingenvan het voortgezet onderwijs in Groot Britannië wil kennismaken, ditwerk gaarne zal benutten. Hij vindt er dan ook een of meer photo's van descholen, die hij op 't oog heeft. Naast deze verscheidenheid brengt dit werkeen historisch overzicht van E. H. Gwynne Thomas, voorheen inspecteurvan het onderwijs. De heer Gross schreef een inleiding en een nabeschouwing, waarin hij zijn mening geeft omtrent de positieve en negatieve kantenvan de scholen. Ik noteer er twee opmerkingen uit. Vooreerst, dat onderzoekingen in de Verenigde Staten hebben vastgesteld dat de optimale grootte van een Amerikaanse high school tenminste 2000 leerlingen bedraagtHet gegeven is van belang in verband met het probleem van de comprehensive schools. Over dezelfde scholen merkt hij op dat de democratische vernieuwing, die zij nastreven, moeilijk zal zijn te realiseren zolang het traditionele stelsel daarnevens blijft voortbestaan. ph. j.