Moderne vreemde talen uit balans

Samenvatting

Depositie van het moderne vreemdetalenonder^vijs in Nederland staat al geruime tijd in debelangstelling. Sinds de invoering van de IVetopVoortgezet Onderwijs in 96' is het aanbod ende feitelijke deelname aan onderwijs in de moderne vreemde talen ingrijpend gewijzigd. Onderzoek naar behoeften aan moderne vreemde'alen u wv uit dal hel talenonderwijs sterk onderdruk staat. Dat komt onder meer tot uitdrukkingin de versleehterde en nog steeds verslechterendepositie van de moderne vreemde talen te middende andere leergebieden en in het specifieke,Pvr taal uiieeii lopende belioefienpatroon, dat'liei langer correspondeert met de paritaire en"niforme positie die in de wet en in de examcnl»'ogramma's aan de verschillende moderne^ 'eemde talen wordt toegekend.